京都先端科学大学

从1年级就开始制作机器人、微机应用系统和网络应用。3、4年级，特别深化与企业的联动活动顶点项目。这样可以把设计生产，机器人，测量，力学，控制，材料，纳米离子，电磁，执行器，能源，设备，电路，通信的13个领域进行关联化的学习。毕业后的目标是在汽车、电力、重电、弱电、马达、机器人、机械、化学、电机、信息处理等领域大显身手。另外，也可选择进入商社就职、或升入研究生院学习。